Lorsque l’on crée un fond de carte sur papier aquarelle avec des poudres
Nuance très foncées, comme c’est le cas ici, il y a peu de façons d’ajouter de
la couleur qui se voit bien à un motif étampé. Deux manières sont illustrées
ici. Les feuillages sont coloriés aux crayons de couleur suffisamment gras pour
couvrir le fond. Et les fleurs, elles, sont d’abord déteintes avec un peu d’eau
de Javel appliquée avec un coton-tige. Une fois bien sec, j’ai ajouté quelques
touches de crayon blanc ou très pâle pour nuancer chaque fleur. Et j’ai tracé
quelques fleurs au crayon ici et là, ainsi qu’une bordure fantaisiste au
marqueur noir.
When creating a card
background on watercolor cardstock with very dark Nuance powders, as is the
case here, there are few ways to add color to a stamped image. Two ways are
illustrated here. The foliage are colored with colored pencils are waxy enough
to cover the background. And the flowers, they are first whitened with a little
bleach applied with a cotton swab. Once dry, I added some white or very pale
pencil to enhance each flower. And I traced some pencil flowers here and there,
and a fanciful black marker edge.
Une fois tout mis en couleur, j’ai pensé au montage de la carte. Je l’ai
d’abord essayée telle quelle, sur une carte blanche. Cependant, la composition
des fleurs étampées ne me satisfaisant pas complètement, j’ai décidé d’en faire
deux cartes plutôt qu’une, en coupant en deux mon motif.
Once everything put in
color, I thought about the layout of the card. I first tried as such, on a
white card. However, as the composition of stamped flowers did not satisfy me
completely, I decided to make two cards rather than one, by cutting my motif in
two.
Quelques lisières de
papier de couleur et des étampes complètent le montage du petit morceau. Et un
carton de couleur vive rehausse la carte carrée.
Et vous qu’auriez-vous fait?
Some color paper stripes and stamps complete the layout of the small
piece. And a bright color cardstock enhances the square card.
And you, what would you
have done?
